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正序

内容简介

孩子(🔲)是一个很容(ró(🎲)ng )易对看起来好(⬆)像知道很(hěn )多(duō )东西的人产生(🥋)崇(chóng )拜心理(lǐ(🐿) )的人,可是(shì )能(🏇)当教(jiāo )师的至(🍐)少已经是(shì )成(🕝)年人(rén )了,相对(🧛)于小学的(de )一班处(chù )男来说,哪(nǎ(👢) )怕是(shì )一(yī )个(👀)流氓,都能让(rà(💜)ng )这班处(chù )男肃(🗂)然起敬(jìng )。所以(🚲)(yǐ )首先,小学的教师水平(píng )往(wǎng )往是比较低的(🐾)。教师本(běn )来就(🆗)是一个(gè )由低(🕹)能(néng )力学校培(🦖)训出来(lái )的人(🍷),像我上学的时候,周围只有成绩实在(zài )不行(há(🍣)ng ),而且完全没有(💺)什(shí )么特长(zhǎ(🐄)ng ),又不想去(qù )当(📦)兵,但考大专又(🔇)嫌难(nán )听的人(rén )才选择了师范(🐥),而(ér )在师范(fà(🏇)n )里培养出一(yī(✅) )点真本(běn )事,或(😬)者又很漂(piāo )亮(🔕),或(huò )者学习优异(yì )的人都(dōu )不会选择出来做(🌊)老师,所(suǒ )以在(⭐)师范里又只(zhī(💅) )有成绩(jì )实在(🔮)不行,而且完(wá(🚼)n )全没有特长,又(yòu )不想去(qù )当兵,嫌失业太难(ná(🛑)n )听的人选择了(😴)做教(jiāo )师。所(suǒ(🚆) )以可想教师的(♎)本(běn )事能有(yǒ(🏢)u )多大。 等他(tā )走后我(wǒ )也上前去(⛲)大骂:你他妈(📦)(mā )会不会开车(✴)啊,刹(shā )什么车(⛸)(chē )啊。 我最后(hò(🍠)u )一次见(jiàn )老夏是在医院里(lǐ )。当时(shí )我买去一(✋)袋苹果,老夏说(♿),终于有人来看(🧢)(kàn )我(wǒ )了。在探(🤔)望过程(chéng )中他(🐚)多(duō )次表达了对(duì )我的感(gǎn )谢,表示如果以(yǐ(✂) )后还能(néng )混出(🆎)来一定给我很(🧢)(hěn )多好处,最后(🔛)还说(shuō )出一(yī(⛽) )句(jù )很让我感动的话(huà ):作家(🚹)(jiā )是不需要文(🔓)(wén )凭的。我本以(👹)为他会说走私(🎧)是(shì )不需要文(🌑)凭的。 然(rán )后就去(qù )了其他一些(xiē )地方,可惜都(👷)没办法呆(dāi )很(🚂)长一(yī )段时间(🥦)。我发现我(wǒ )其(👬)实是一个不适(🕚)宜在外(wài )面(miàn )长期旅行的人,因为我(wǒ )特别喜(😈)欢安(ān )定下来(🎎)(lái ),并且不喜欢(🍮)有(yǒu )很多事(shì(🐾) )情需要处理,不(💏)喜(xǐ )欢走太长时间的路(lù ),不(bú(👷) )喜(xǐ )欢走着走(🉑)着不认(rèn )识路(🍮)了(le )。所以我很(hě(🎨)n )崇拜那(nà )些能(👠)到处浪迹的人,我(wǒ )也崇拜那些不断旅(lǚ )游并(🎧)且(qiě )不断忧国(🈂)忧(yōu )民挖掘(jué(⏲) )历史的人,我想(🐱)(xiǎng )作为一(yī )个(🐜)男的,对于大部(bù )分的地方都应该是看过(guò )就(📫)(jiù )算并且马上(🚝)忘记(jì )的,除(chú(🐪) )了有疑惑的(de )东(💡)西比(bǐ )如说为(🕶)什么这家(jiā )的屋顶(dǐng )造型和别(🤳)家不一样(yàng )或(⛸)者那家的狗何(🅿)以(yǐ )能长(zhǎng )得(♎)(dé )像只流氓兔(🎯)子之(zhī )类,而(ér )并不会看见(jiàn )一个牌(pái )坊感触(👁)大得能写出两(🚕)三(sān )万个字。 一(😗)凡在那(nà )看得(🛌)两(liǎng )眼发直,到(🕳)(dào )另外一(yī )个展厅看见一部(bù )三菱日(rì )蚀跑(🕣)车后,一样叫(jià(🍷)o )来人说:这车(🛀)我进去看(kàn )看(🧕)(kàn )。 路上我疑惑(🗂)的(de )是为什(shí )么一样的艺(yì )术,人(🖖)(rén )家可以卖艺(🆘),而(ér )我写作(zuò(🅱) )却想卖也卖不(🃏)了,人家往路边(😚)一坐唱(chàng )几首(shǒu )歌(gē )就是穷困的艺术(shù )家,而(🖇)(ér )我往路边一(🤐)(yī )坐就是(shì )乞(🛴)丐。答案是:他(📇)所学(xué )的东西(😡)不是每个人(rén )都会的(de ),而我所会(huì )的东西(xī )是(📯)每个人不用学(🦕)(xué )都会的(de )。

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